CATEQUESE FAMILIAR - COMO FUNCIONA?

O segredo do extraordinário dinamismo pedagógico deste tipo de Catequese Familiar está na perfeita integração que ele cria entre Pais, Catequistas e Crianças. Nesta tarefa, além dos Pais, Catequistas e Animadores de Grupos de Pais, desempenham papel de grande importância os elementos pedagógicos que presidiram à concepção, elaboração e apresentação dos Subsídios, feitos para atingir essa finalidade. 

Na prática, este tipo de Catequese Familiar concretiza-se, tendo em conta os elementos seguintes:

1^o – REUNIÃO SEMANAL DOS PAIS.  

a – Animados por um casal Animador ou um Animador(a), os pais reúnem-se, no início da semana, para uma instrução séria e atual, na qual recebem as necessárias orientações para poderem viver, cada vez melhor, sua vida cristã, na família e na sociedade.

b – Nesta Reunião, eles aprendem O QUE, durante a semana, irão transmitir a seus filhos e COMO o devem transmitir.

2^o – CONVERSA DOS PAIS COM OS FILHOS.

    Este trabalho é feito durante a semana:

a – Quando pais e filhos fazem, juntos, as tarefas pedidas no Caderno da Criança.

b – Quando os pais transmitem aos filhos os ensinamentos recebidos e pedidos no Caderno da Criança.

c – Quando os pais explicam e ajudam os filhos a decorar o que é “para decorar”.

3^o  – TRABALHO DA CRIANÇA.

     Por meio deste trabalho, pretende-se que a criança:

a – Aumente seus conhecimentos.

b – Se conscientize do sentido de responsabilidade, fazendo as tarefas indicadas no Caderno.

c – Desenvolva o hábito de cumprir seus compromissos.

d – Decore o que é para decorar.

4^o  – REUNIÃO COM AS CRIANÇAS.

      Nesta Reunião semanal do Catequista com as crianças são realizadas as seguintes tarefas: 

a – Aprofundam-se os ensinamentos do Caderno da Criança

b – Aprende-se a rezar, celebrando.

c – Habituam-se as crianças a assumirem compromissos.

d – Conversa-se com as crianças

5^o  – REUNIÃO DOS CATEQUISTAS DE CRIANÇAS.

      A finalidade desta reunião é:

a – Avaliação, pelos Catequistas, do andamento das Reuniões com as crianças.

b – Preparar a próxima, ou próximas Reuniões.

c – Compartilhar dificuldades, sugestões, soluções e iniciativas, sobretudo no que diz respeito à condução da Reunião com as crianças.

d – Incentivar a criatividade, procurar soluções para as dificuldades e programar momentos de lazer entre os grupos de Catequese.